• продолжать закреплять знания об особенностях поздней осени, как времени года;
Задачи:
• закрепить знания о разнообразных состояниях воды: жидкое, твердое, газообразное;
• формировать реалистическое понимание неживой природы;
• вызывать интерес от исследовательской деятельности;
• обогащать словарный запас;
• развивать активную речь;
• прививать детям любовь к природе.
