Сначала мы, конечно же, поговорили о том, кто такие зимующие птицы, почему они остаются с нами на зиму и как мы можем им помочь. Дети с интересом рассматривали картинки, вспоминали, кого видели за окном, и делились своими наблюдениями. Особое внимание уделили снегирю – его яркой грудке, черной шапочке и серебристым крылышкам. Мы обсудили, где он обитает, чем питается и как выглядит в разное время года.
Но самое интересное ждало нас впереди – творческая мастерская! Сегодня мы решили не просто говорить о снегирях, а воплотить их образ на бумаге. Под руководством воспитателя ребята взяли в руки кисти и краски, чтобы создать своих собственных, неповторимых снегирей.
Сначала мы нарисовали ветку, на которой будет сидеть наша птичка. Кто-то выбрал тонкую, изящную веточку, кто-то – более толстую и корявую. Затем началось самое волшебное – создание снегиря! Дети с увлечением смешивали краски, чтобы получить нужный оттенок красного для грудки, аккуратно выводили черную "шапочку" и рисовали серебристые перышки на крыльях.
Каждый рисунок получился уникальным и наполненным детской фантазией. Мы с гордостью рассматривали получившиеся шедевры, отмечая, как здорово у каждого получился свой, особенный снегирь. Эти яркие птички, словно прилетевшие к нам из зимнего леса, украсили нашу группу и напомнили о красоте природы даже в самые холодные дни.
Такие занятия не только развивают творческие способности детей, но и помогают им лучше узнать окружающий мир, научиться любить и беречь природу. Мы уверены, что после сегодняшнего дня каждый ребенок будет с еще большим вниманием смотреть на птиц за окном, вспоминая своих нарисованных друзей – ярких и смелых снегирей!





















